Statistiques, données et SIG

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par la mise en place et le traitement des enquêtes. Elle leurs permettra d’acquérir la méthodologie des enquêtes par sondage : techniques d’échantillonnage, conception de questionnaire (sur CSPRO ou ODK Collect), recueil des réponses (sur CSPRO ou ODK Collect), codage des données.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par le traitement de données d’enquêtes. Elle leurs permettra d’apprendre la méthodologie de prétraitement (mise en forme des données, codage, recodage des questions, …) et de traitement des données d’enquêtes, la mise en œuvre efficace des procédures statistiques.

Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant prendre en main le logiciel R : son interface, sa syntaxe, ses objets afin de devenir autonome dans le traitement de leurs données. L’apprenant sera capable d’exécuter toutes les tâches pour mettre en œuvre des analyses statistiques sous R.

Cette formation s’adresse à des personnes souhaitant se perfectionner dans l’utilisation R dans un contexte de mise en œuvre d’analyses statistiques des données. Elle vous permettra de réaliser des analyses statistiques avancées telles que l’ANOVA mono et multi-facteurs, la régression linéaire les analyses multivariées

Cette formation vise à permettre aux apprenants de créer, modifier, présenter, imprimer des tableaux simples ; utiliser des formules et des fonctions ; créer et modifier un graphique.

Cette formation vise à permettre aux apprenants d'utiliser les fonctions complexes d’Excel ; de trier, consulter et extraire des données dans des tableaux volumineux ; de créer des tableaux croisés dynamiques et leurs graphiques ; de lier des tableaux entre eux ; de protéger les données.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de comprendre l’organisation d’une base de données, d'analyser et concevoir une base de données simple, de créer les objets constituant la base de données (tables, requêtes, formulaires et états), d'exploiter une base de données.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de maîtriser les expressions calculées dans les requêtes complexes ; d'améliorer l’interface avec des menus et des boîtes de dialogue ; de construire un formulaire ou/et un état en interaction avec les requêtes ; d'automatiser des traitements répétitifs avec les macros.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par la collecte de données d’enquête. Elle leurs permettra de comprendre les méthodes d’enquête et de maitriser chacune des étapes allant de la conception d’un questionnaire sur le logiciel CSPRO à l’export, traitement et stockage des informations recueillies sous forme de base de données.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par la collecte de données d’enquête. Elle leurs permettra de comprendre les méthodes d’enquête et de maitriser chacune des étapes allant de la conception d’un questionnaire sur le logiciel ODK à l’export, traitement et stockage des informations recueillies sous forme de base de données.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par les opérations de collecte des données nécessitant de fournir les informations géographiques (GPX) des éléments, observations et/ou faits de terrain collectés. Elle leurs permettra à travers l’utilisation de l’outil informatique Collector ArcGIS de réaliser une collecte de données standard tout en renseignant les positions géographiques des éléments recueillis.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par les opérations de collecte des données nécessitant de fournir les informations géographiques (GPX) des éléments, observations et/ou faits de terrain collectés. Elle leurs permettra à travers l’utilisation de l’outil informatique QFIELD de réaliser une collecte de données standard tout en renseignant les positions géographiques des éléments recueillis.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de trier, consulter et extraire des données dans des tableaux volumineux, créer des tableaux croisés dynamiques et leurs graphiques ; effectuer des analyses descriptives.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de: concevoir un masque de saisie, saisir, importer et exporter de données, effectuer des analyses descriptives (création des tableaux croisés dynamiques et leurs graphiques).

Cette formation vise à permettre aux apprenants de : ressortir des corrélations en variable, ressortir des modèles grahiques de données, effectuer des analyses exploratoires (ACP, AFC...), effectuer des tests statistiques.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de : ressortir des corrélations en variable, ressortir des modèles grahiques de données, effectuer des analyses exploratoires (ACP, AFC...), effectuer des tests statistiques.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de : Obtenir les données, Transformer des données, Modéliser des données, Visualiser des données.

Cette formation s’adresse aux personnes concernées par la collecte de données d’enquête. Elle leurs permettra de comprendre les méthodes d’enquête et de maitriser chacune des étapes allant de la conception d’un questionnaire sur Kobotoolbox, à l’export, traitement et stockage des informations recueillies sous forme de base de données.

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer un questionnaire google
  • Paramétrer votre sondage
  • Gérer la réception de vos données
  • Mettre en place des scénarios
  • Comprendre les réponses et gérer les statistiques

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • créer une base de données sous EpiInfo
  • analyser des données sous EpiInfo
  • faire le reporting des données avec EpiInfo
  • représenter une carte

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • créer une base de données sous Epidata
  • saisir des données sous Epidata
  • exporter des données

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer un questionnaire Epicollect
  • Effectuer des saisies 
  • Connexion au serveur epicollect
  • Exporter des données
  • Faire du reporting

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Trier, consulter et extraire des données dans des tableaux volumineux ;

  • Effectuer des analyses descriptives;

  • Effectuer des analyse exploratoires

  • Effectuer des tests statistiques

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Trier, consulter et extraire des données dans des tableaux volumineux ;

  • Effectuer des analyses descriptives;

  • Effectuer des analyse exploratoires

  • Effectuer des tests statistiques

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer un questionnaire SurveyCTO
  • Effectuer des saisies 
  • Connexion au serveur SurveyCTO
  • Exporter des données
  • Faire du reporting

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer des cartes
  • Gérer des données cartographiques 
  • Transmettre des informations

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer des cartes
  • Gérer des données cartographiques 
  • Géoreferencer des cartes
  • Analyser des donnés cartographiques
  • Transmettre des informations

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer des cartes
  • Gérer des données cartographiques 
  • Transmettre des informations

Cette formation vise à permettre aux apprenants de :

  • Créer des cartes
  • Gérer des données cartographiques 
  • Géoreferencer des cartes
  • Analyser des donnés cartographiques
  • Transmettre des informations

Aujourd’hui, j’ai encodé et analysé les données de mes recherches de thèse de Doctorat avec Excel couplé à XLStat. Avant cette formation, je n’avais jamais imaginé que juste avec Excel on pouvait faire de telles analyses.

KAMGA Marc Anselme
KAMGA Marc Anselme
Docteur PhD

Votre formation est de qualité surtout avec les descentes de terrain. Les modules qui ont été dispensés boostent mes compétences pour ce 2nd semestre. J’évalue et hiérarchise facilement les risques, je peux même implémenter un système qualité ou RSE.

TCHUENKAM DEFO Vanessa Kelly
TCHUENKAM DEFO Vanessa Kelly
Etudiante

J’ai bénéficié d’un renforcement en montage et gestion des projets auprès de TrOW. Par la suite, j'ai eu l’opportunité de développer un programme d’éducation environnementale pour lequel j’ai rédigé et recherché des financements pour la phase pilote.

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